Конспект урока по технологии 5 класс "Моделирование фартука"
Ковров Вид кейса — обучающий Время проведения — 80 мин Тип — Ковров Вид кейса — обучающий Время проведения — 80 мин Тип — аналитико-практический Образовательная задача: изучить, что такое моделирование, когда появилось моделирование как метод познания и что такое модель, какие профессии занимаются моделированием, какими знаниями нужно обладать, чтобы смоделировать что-либо. Разработка рекомендаций по созданию собственной модели фартука. Дидактическая цель: систематизировать полученные учащимися знания, научить применять в практической деятельности приемы моделирования для создания собственной модели фартука, выработать совместное решение насколько процесс моделирования сложен и нужен, где его применяют люди. Какими знаниями нужно обладать, чтобы смоделировать что-либо?
Разделы: Технология , Конкурс «Презентация к уроку». Загрузить презентацию 5 МБ. Цель урока : познакомить учащихся с понятием «моделирование одежды» и научить приемам технического моделирования фартука в М Ученик докладчик рассказывает об истории появления фартука. Приложение 3.
Проект "Фартуки бывают разные" разработан для учеников 5-х классов. В ходе работы над проектом девочки узнают историю возникновения фартука, выяснят, в каких профессиях фартук является элементом спецодежды, докажут необходимость наличия на фартуке карманов. Результатом проектной деятельности станет готовый фартук для дома.
