Поделки в детский сад и в школу ко Дню Космонавтики: 100 креативных идей на тему Космос
Информация о свободных местах для проживания несовершеннолетних КГБУ СО Центр семьи "Канский" расчитан на 62 койко-мест для проживания несовершеннолетних Количество свободных койко-мест на дату. В Красноярске подвели итоги краевого фестиваля «Творческие горизонты». Наша команда Центр семьи "Канский" увезла две высшие награды! Мы были лучшие!!! Елена Юрьевна Геража с командой девочек: Пташкиной Софией, Козленкой Ульяной и Медведевой Ксенией продемонстрировали прекрасное мастерство в мастер-классе роспись по дереву, где не оставили равнодушных жюри и как итог первые в конкурсе декоративно-прикладном творчестве в категории "дети до 18 лет" и лучшие среди учреждений в этом направлении.
Версия для слабовидящих. В рамках месячника по благоустройству, сотрудники Сосновского дома-интерната и получатели социальных услуг активно приняли участие в очистке территории после зимнего периода, вооружившись необходимым инвентарем и хорошим настроением. Проведение весеннего субботника - это добрая традиция, которая сохранилась с советских времен.
Он был посвящён особенностям подросткового возраста и тем трудностям, с которыми сталкиваются приёмные родители в повседневном общении со своими детьми. На семинаре обсуждались ключевые правила, которые могут помочь замещающим родителям в период острого возрастного кризиса, когда дети переживают сложные изменения. В ходе практических заданий участники обратили внимание на то, как взрослые должны вести себя в период взросления ребёнка, а также на важность эмоционального контакта и взаимодействия между родителем и подростком. Обсуждение своих чувств помогло участникам лучше понять психологические особенности подросткового возраста и осознать разницу между формальным закрытым, равнодушным, неискренним и неформальным открытым, эмпатийным, искренним общением с взрослеющим ребёнком. Проведение подобных семинаров-практикумов с замещающими родителями является эффективным способом психологической работы, направленной на решение проблем эмоционального взаимодействия между приёмными родителями и их детьми.
